Os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I conheceram e pesquisaram, durante as aulas de Biblioteca, sobre alguns dos países que estão participando da Copa do Mundo do Catar. As turmas tiveram apoio de Juliana Silva, responsável pela Biblioteca.
Durante as aulas, ao longo do segundo semestre, descobriram as diversidades culturais, os costumes, as características e as curiosidades de cada país e, logo depois, realizaram atividades relacionadas ao evento esportivo.
Após as pesquisas, foi proposto uma atividade com o robô MatataLab, que foi usado pelo alunos como “jogadores de futebol”: foram realizadas diversas e divertidas partidas na Biblioteca – os alunos tiveram que programar o robozinho para fazer o percurso até o gol.
“Nessa atividade lúdica, as turmas trabalharam vários conceitos do pensamento computacional, como os comandos para frente, para o lado esquerdo ou direito, para trás, para frente e, principalmente, pensar nas estratégias para o Matata realizar o gol”, explica a professora Alessandra Lino, responsável pelo setor de Tecnologia Educacional.
Alunos do EF I usam MatataLab para jogos da Copa do Mundo
Vem aí a 1ª Corrida e Caminhada Solidária do Curso G9, organizado pelo G9 Social. A atividade será realizada em 04/12, com saída em frente ao colégio. O percurso será de ida e volta até a Praça do BPS.
Este evento é destinado à comunidade escolar do Curso G9 – alunos, ex-alunos, pais, professores e funcionários.
As inscrições devem ser feitas até 30/11, na Tesouraria do Curso G9: taxa de R$ 20,00 + 1kg de alimento não perecível e/ou leite em pó. Os recursos arrecadados serão destinados ao atendimento das instituições acompanhadas pelo G9 Social.
Confira mais detalhes:
KIT DA CORRIDA:
Placa de numeraçãoMedalha de participação
CATEGORIAS:
Infantil – BicicletaAlunos do EF IAlunos do EF IIAlunos do EM e PVFamíliasFuncionáriosProfessoresEx-alunos
1ª Corrida e Caminhada Solidária do Curso G9 será em 04/12
Atletas do Curso G9 tiveram ótimo desempenho em dois torneios realizados em Itajubá: Torneio Rápido FIDE/CBX (Confederação Brasileira de Xadrez) e Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Primavera. Ambos foram realizados no ginásio poliesportivo do G9. O Torneio Escolar foi realizado em 05 de novembro. Já o Torneio Rápido, no dia seguinte.
Destaques para Renan de Souza Stockler Morais, campeão da Categoria Sub 18 do Torneio Rápido FIDE/CBX e para Lucas Amsteu Torres Noronha e Giovanna Almeida Magalhães, ambos campeões na Categoria Sub 07 – Masculino e Feminino (veja classificação abaixo).
“Minha avaliação é muito positiva sobre a participação dos nossos alunos neste evento, pois podemos perceber uma evolução muito grande das habilidades técnicas deles em relação ao primeiro evento do ano”, explicou Antonio Martins, professor de Xadrez do Curso G9. “Também percebermos um envolvimento muito bom das famílias durante o evento, sempre incentivando, torcendo e vibrando a cada ponto conquistado”, completou.
Confira abaixo a classificação dos atletas do Curso G9 por competição e por categorias:
TORNEIO RÁPIDO FIDE/CBX
SUB 18
Campeão – Renan de Souza Stockler Morais
2º Lugar – Enzo de Almeida
5º Lugar – Daniel David R. De Biaso
FEMININO
4º Lugar – Giovanna Almeida Magalhães
TORNEIO ESCOLAR
SUB 07 Masculino
Campeão – Lucas Amsteu Torres Noronha
6º lugar – Diogo Zambrana Lúcio
7º lugar – Gustavo Raposo Tiengo
SUB 07 Feminino
Campeã – Giovanna Almeida Magalhães
3º lugar – Alice Grimm de Faria Favale
4º lugar – Laura Manfrinato Braga
SUB 09 Masculino
2º lugar – Nícolas Oliveira Tredicci
4º lugar – Davi Brito Riera
5º lugar – Marcos Henrique Stefanello Simsen
SUB 09 Feminino
3º lugar – Letícia Gonçalves Dias
SUB 11 Masculino
2º lugar – João Pedro Gil Ferreira
4º lugar – Cauã Mouallem Magalhães
5º lugar – Samuel Rangel Bustamante
SUB 11 Feminino
2º lugar – Júlia Lopes Colosimo
5º lugar – Laura Zambrana Lúcio
7º lugar – Ana Júlia Matos Fernandes
10º lugar – Leticia Rodrigues Faria
Atletas do G9 são destaques em torneios oficiais de Xadrez
Apresentações artísticas dos alunos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental I, do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio marcaram a Feira do Conhecimento 2022 do Curso G9. O tema geral da Feira foi “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 até os dias atuais e perspectivas futuras”.
As apresentações aconteceram nos dias 20 e 21 de outubro, no Ginásio do colégio. Esta foi a primeira edição presencial da Feira, o mais e mais tradicional projeto pedagógico do Curso G9, desde o início da pandemia da Covid-19. Em 2020 e 2021, a feira aconteceu de forma virtual.
Cada turma trabalhou um subtema. Na Educação Infantil, por exemplo, os alunos dialogaram com Tarsila do Amaral, Heitor Villa Lobos, Victor Brecheret, Cecília Meireles, Vinicius de Moraes através das obras desses modernistas, as quais enriqueceram a cultura infantil de nosso país. Tiveram, ainda, a valiosa contribuição do precursor da literatura infantil brasileira, o pré-modernista Monteiro Lobato, com o qual puderam viajar no Sítio do Picapau Amarelo.
Confira todo o trabalho desenvolvido pelos alunos, desde o início do ano letivo, no site da Feira: https://cursog9.com/feira/
Apresentações artísticas na Feira do Conhecimento do Curso G9
A diretora pedagógica do Curso G9, professora Maria Aparecida Fernandes, e o professor de Xadrez, Antônio Martins, participaram da homenagem realizada aos alunos que se destacaram e foram medalhistas nos Jogos Escolaresde Minas Gerais - JEMG.
O evento aconteceu no Teatro Municipal Christiane Riêra na quarta-feira (05/10), foi organizado pela Superintendência Regional de Ensino de Itajubá.
Foram homenageados os alunos:
Miguel Luiz – Medalha de ouroRenan Stockler – Medalha de OuroAna Beatriz – Medalha de PrataAriane Stecca – Medalha de BronzeDaniel David – Medalha de Bronze
Atletas participam de cerimônia de premiação do JEMG 2022
Duas equipes de robótica do Curso G9 – GDroid e GnORANGE – conquistaram vagas para a Fase Nacional do Torneio Brasil de Robótica (TBR) durante a etapa regional realizada no sábado, 01/10, em Boa Esperança/MG.
A GDroid foi a campeã da Categoria High, voltada aos alunos de 15 a 19 anos. A GnORANGE ficou em 3º lugar na Categoria Midle2, para alunos de 12 a 15 anos. As equipes são mentoradas pelos professores Mateus Francisco e Vicente Carlos Martins.
O Curso G9 tem uma tradição de mais de uma década em conquistas nos principais torneios de robótica do país. Em 2021, por exemplo, as equipes brilharam na Fase Nacional do TBR: A Equipe GTEeN conquistou o 3º lugar geral na Categoria Middle 2 e a Gdroid ficou em 1º lugar no quesito Organização e Método na Categoria High.
Durante o TBR, foram avaliados os seguintes quesitos: Mérito Científico; Tecnologia e Engenharia, que avalia as estratégias adotadas para o desafio prático (com um robô virtual) e a programação; e Organização e Método, que é a capacidade do trabalho em equipe.
Equipes do G9 conquistam classificação para Fase Nacional do TBR
O Curso G9 conquistou o quinto lugar geral no Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar 2022, realizado em Poços de Caldas, entre os dias 16 e 18 de setembro, no Espaço Poliesportivo Dr. Arthur de M Chaves. O primeiro lugar ficou com o Colégio Augusto Laranja, de São Paulo. Destaque para atleta Giovanna Almeida Magalhães, vice-campeã na categoria Sub 07 Feminino.
Essa é a segunda vez que o Curso G9 fica entre as cinco melhores do país – na edição 2012, em Juiz de Fora, o colégio conquistou o 4º lugar. O campeonato foi organizado pela Confederação Brasileira de Xadrez (CBX) e reuniu 420 atletas de escolas públicas e particulares do país.
“Conquistamos esse importante troféu graças ao bom desempenho de nossa delegação, composta por cinco alunos. Cada partida e cada ponto conquistado foram fundamentais para colocar o G9 no topo”, explicou o professor da Xadrez do Curso G9, Antônio Martins.
O resultado vem coroar um ano de conquistas do Curso G9 no Xadrez. Os atletas tiveram ótimo desempenho nos Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG), no Campeonato Brasileiro de Xadrez, realizado em Natal/RN, Torneio Rápido FIDE/CBX, Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Inverno e no Circuito de Xadrez do Vale do Paraíba (SP).
Confira os resultados Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar:
FEMININO
Giovanna Magalhães: Vice-campeã Sub 07
Ana Beatriz Gonçalves: 6° Lugar Sub 18
MASCULINO
Enzo de Almeida – 7° Lugar Sub 12
Daniel David – 19° Lugar Sub 12
Renan Morais – 11° Lugar Sub 15
Curso G9 conquista 5º no Brasileiro de Xadrez Escolar
A secretaria-adjunta de saúde de Itajubá, Mariana de Melo Porto e Sales, foi a convidada da GnORANGE, equipe de robótica do Curso G9, para falar sobre doenças transmitidas pela água e os seus respectivos agentes patogênicos. O encontro aconteceu em 12 de setembro, no Laboratório de Química.
A equipe está em preparação para a fase regional do Torneio Brasil de Robótica (TBR), que acontecerá em Boa Esperança/MG. A GnORANGE, Da categoria Middle 2, deverá apresentar um trabalho de pesquisa que contribua para a eliminação de doenças transmitidas pela água.
A pesquisa deve estar alicerçada nos 17 objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), que elegeu o ano de 2022 como o ano das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável.
Durante o encontro, Mariana de Melo apresentou dados analíticos e numéricos dos casos ocorridos no município por esse tipo de contaminação, e as normas de fiscalização de uso da água no município. Ela é formada pela Escola de Enfermagem Wenceslau Braz (EEWB), especialista em Saúde da Família, Ginecologia e Obstetrícia e Humanização e Cuidados Paliativos.
Após a palestra, a equipe apresentou à secretaria-adjunta Seu projeto de pesquisa, o problema encontrado e a sua solução, momento que foram discutidas sua viabilidade e formas de sua implementação no município, através de pilotos em instituições sociais.
A GnORANGE é formada pelos alunos: Carlos H. C. R. Schmitz, Daniel F. Olímpio, Henrique Ribas Vieira Esper, Ian Alves Gontijo de Paula, Isabella de Oliveira Nunes Campos, Pedro M. Zambrana Enomoto, Priscilla Gabriely de Oliveira, Rafael Scianni M. Lima, Valentina B. Marcellini.
Secretária conversa com GnORANGE sobre doenças transmitidas pela água
Retomando a temática da pesquisa da Feira do Conhecimento, após o recesso letivo, as professoras da Educação infantil prepararam um teatro para sensibilizar as crianças para o subtema “Educação infantil em diálogo Modernista com a turma do Sítio do Picapau Amarelo.”
O tema geral da Feira 2022, que envolve alunos da Educação Infantil à 2ª série do Ensino Médio, é “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 até os dias atuais e perspectivas futuras”.
No enredo, Tarsila do Amaral, Anita Malfatti e Oswald de Andrade, artistas da Semana de Arte Moderna, já conhecidos pelas crianças, conversam sobre o escritor Monteiro Lobato e sua obra.
“Embora Lobato tenha feito uma crítica ao trabalho de Anita, ele não se caracterizava como um antimodernista, mas como um interlocutor do movimento”, explica a coordenadora da Educação Infantil, professora Jéssica Antunes Dias.
Pioneiro na criação da Literatura Infantil, com as obras do Sítio do Picapau Amarelo, Monteiro Lobato constrói um universo de fantasia recheado de brasilidade para os leitores mirins.
Infantil assiste à peça teatral em preparação para a Feira 2022
Atletas do Curso G9 tiveram ótimo desempenho em dois torneios realizados em Itajubá: Torneio Rápido FIDE/CBX (Confederação Brasileira de Xadrez) e Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Inverno. Ambos foram realizados no ginásio poliesportivo do G9, nos dias 27 e 28 de agosto.
“Nossos atletas se destacaram nas duas competições, mantendo a tradição do Curso G9 no Xadrez”, disse o professor de Xadrez do colégio, Antônio Martins. Para ele, os dois torneios são uma ótima preparação o Campeonato Brasileiro de Xadrez Escolar, que acontecerá em setembro, na cidade de Poços de Caldas/MG.
No Torneio Rápido FIDE/CBX, realizado no domingo (28/08), destaque para os atletas Renan de Souza Stockler Morais, campeão de sua categoria, e Giovanna Almeida Magalhães, a mais jovem da competição, que foi vice-campeã no Feminino. Confira a classificação por categorias:
MASCULINO - SUB 18
· Campeão – Renan de Souza Stockler Morais
· 2º Lugar – Enzo de Almeida
FEMININO
· 2º Lugar – Giovanna Almeida Magalhães, a mais jovem da competição
· 4º Lugar – Ana Beatriz Gonçalves
Já Torneio Escolar Circuito das Estações Genius – Etapa Inverno, que reuniu 78 participantes de escolas públicas e privadas de Itajubá, o Curso G9 venceu duas categorias: Giovanna Almeida, na Sub 07 Feminino, e Lucas Noronha conquistou, na Sub 07 Masculino. Os demais atletas do colégio também tiveram um bom desempenho na competição: confira a classificação:
SUB 07 MASCULINO
· 1º lugar –Lucas Amsteu Torres Noronha
· 4º lugar – Gustavo Raposo Tiengo
· 8º lugar – Diogo Zambrana Lúcio
· 10º lugar – Bernardo Bueno Chiaradia
SUB 07 FEMININO
· 1º lugar – Giovanna Almeida Magalhães
· 3º lugar – Leticia Pereira Ferreira Souza
SUB 09 MASCULINO
· 4º lugar – Nicolau Oliveira Tredicci
· 7º lugar – Davi Brito Riera
· 9º lugar – Marcos Henrique Stefanello Simsen
SUB 09 FEMININO
· 3º lugar – Letícia Gonçalves Dias
· 5º lugar – Carolina Ventura Campos
· 7º lugar – Mariana Ventura Campos
· 8º lugar – Melissa Evangelista Maciel
SUB 11 FEMININO
· 3º lugar – Ana Júlia Matos Fernandes
· 5º lugar – Laura Zambrana Lúcio
SUB 11 MASCULINO
· 3º Lugar – Samuel Rangel Bustamante
· 4º lugar – Cauã Mouallem Magalhães
· 6º lugar – João Pedro Gil Ferreira
· 10 Lugar – Artur Coelho Antonio
SUB 13 MASCULINO
· 3º lugar – Daniel David Rezeck de Biaso
Xadrez do G9 é destaque em torneios oficiais da Federação Brasileira
Os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I (F51 e F52) participaram de uma visita ao ateliê do artista plástico Leonardo Bueno e à Cooperativa Gente de Fibra, ambos localizados em Maria da Fé. O encontro foi realizado em 23 de agosto.
Durante o passeio, os alunos aprenderam mais sobre esculturas, que é o subtema escolhido por eles para a Feira do Conhecimento 2022. O tema geral da Feira 2022, que envolve alunos da Educação Infantil à 2ª série do Ensino Médio, é “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 até os dias atuais e perspectivas futuras”.
Os alunos foram acompanhados pelas professoras Ludmila Oliveira Silva Grassi, Maria de Lourdes, Renata Coura e Adriane Omena.
Alunos visitam cooperativa em pesquisa para a Feira do Conhecimento
O Curso G9 conquistou, pela quarta vez, medalha de prata na Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), projeto realizado pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Foi o único colégio de Itajubá e um dos quatro de Minas Gerais premiados nesta 14ª edição da olimpíada. A equipe é formada pelas alunas Ana Luiza Duarte, Luiza Silva Barbosa, Ana Júlia Silva, todas da 3ª série do Ensino Médio. A orientadora do grupo é a professora de História, Patrícia Ribeiro.
“O evento foi fantástico. Foram dois dias muitos intensos, com contato e troca de experiências com alunos de todo o país. Estamos muito felizes com o resultado, que é fruto do trabalho desenvolvido há 13 anos pelo Curso G9”, explicou a professora Patrícia Ribeiro.
O Curso G9 esteve na final da ONHB nas últimas 11 edições. No total, o colégio participou de 13 das 14 edições da olimpíada.
A primeira medalha de prata do colégio foi em 2011, com os alunos Jonas de Souza Faria Floriano, Pedro Renó Gama e Juliana Sonja Nogueira, então do 9º ano do Ensino Fundamental II; a segunda, em 2014, com as alunas Gabriele Toon, Isabela Carvalho e Victoria Amaral, também do 9º ano Fundamental II à época; em 2018, o Curso G9 conquistou a terceira medalha, a única em Minas Gerais naquele ano – o grupo era formado por Matheus Mendes R. Ribeiro, Sarah Maria Ferreira e Sarah Montgomery, que estavam na 2ª série do Ensino Médio.
ONHB 2022
Ao todo, 320 equipes, em um total de 1.200 estudantes de todos os estados brasileiros, foram a Campinas participar da etapa final da Olimpíada Nacional em História do Brasil, a primeira presencial há dois anos em função das restrições para a prevenção do Covid-19.
A prova foi realizada no sábado, 20 de agosto, e o resultado foi divulgado no dia seguinte. No total, foram entregues 15 medalhas de ouro, 25 de prata e 35 de bronze. O estado do Ceará foi o que mais levou medalhas: um total de 17. Em seguida, Pernambuco, com 16 equipes medalhistas, e São Paulo com 10.
Neste ano, a ONHB somou 11,4 mil equipes inscritas, totalizando mais de 73 mil pessoas. O Participam da Olimpíada, estudantes dos 8º e 9º anos do Fundamental II e do Ensino Médio, em grupos compostos por três alunos e um professor de História. O Curso G9 participou com dez equipes, sendo quatro equipes do Ensino Fundamental II e seis do Ensino Médio – dessas, oito chegaram à semifinal.
A ONHB tem seis fases online, que foram realizadas nos meses de maio e junho, com duração de uma semana cada. As provas dessas etapas incluíram questões de múltipla escolha e realização de tarefas, que puderam ser elaboradas pelos participantes com base em debate com os colegas, pesquisa em livros, internet e orientação do professor.
A ONHB é realizada com apoio do Departamento de História da Unicamp e da Associação Nacional de História (Anpuh). Conta com a participação de docentes universitários, alunos de graduação, mestrandos e doutorandos.
OUTRAS OLIMPÍADAS
Neste ano, duas equipes do Curso G9 conquistaram, também pela segunda vez, medalha de ouro na 16ª Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG), olimpíada inteiramente experimental que consiste em construir e lançar foguetes.
A MBFOG acontece em paralelo à Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) – neste ano, alunos do Curso G9 conquistaram 20 medalhas, sendo sete de ouro, cinco de prata e oito de bronze.
Já no Concurso Canguru de Matemática, a maior competição escolar da disciplina no mundo, alunos do colégio conquistaram 22 medalhas. Do total, 4 são de ouro, 1 de prata, 6 de bronze e 11 de honra ao mérito.
Alunas conquistam prata na Olimpíada Nacional em História do Brasil
A Sala de Arte do Curso G9 transformou-se em um picadeiro para apresentação dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental (Turmas F81 e F82) na culminância do trabalho sobre arte circense. A atividade foi desenvolvida durante as aulas de Arte pelo professor André Felipe de Oliveira Andrade.
“A arte circense é uma prática artística muito antiga da qual não é possível ter certeza de sua origem. Sabemos que os espetáculos do circo divertem um público variado, desde crianças até idosos, além de servirem de inspiração para artistas criarem pinturas, esculturas, músicas e muitas outras expressões artísticas”, explicou o professor.
De acordo com André Andrade, cada turma teve que criar uma apresentação única, com a participação de todos os alunos. Houve números de dança e de mágica, esquetes de humor, contorcionismo, malabarismo e palhaçaria.
O trabalho sobre circo teve início no início do segundo trimestre, em junho, com aulas teóricas e também muita atividade prática. Em março, os alunos construíram uma câmara escura e puderam fazer uso do experimento na área verde do colégio.
Arte circense é tema de apresentação das turmas do 8º ano
Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II (Turmas F61 e F62) participam de um ciclo de encontros com ex-alunos do Curso G9 para troca de experiências e de conhecimento em preparação à Feira do Conhecimento 2022.
O tema geral da Feira é “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 até os dias atuais e perspectivas futuras”. O subtema dos 6º anos é “Artes Digitais e Modernismo nos Dias de Hoje”.
“Acreditamos que essas rodas de conversas serão muito produtivas porque, além de promover participação dos alunos na elaboração de perguntas prévias aos convidados, elas permitem identificação tanto dos alunos com as 'palestrantes' ex-alunas, quanto das ex-alunas com os alunos, uma vez que elas já participaram da Feira do Conhecimento em anos anteriores e conhecem todo o processo de pesquisa e dedicação necessárias”, explicou Lívia Carvalho Mota Bueno, uma das orientadoras das turmas, ao lado dos professores Camila Aparecida dos Santos Pereira, e Vicente Carlos Martins.
O primeiro encontro foi com a ex-aluna do Curso G9 Ana Júlia Teodoro, graduanda em Artes na Universidade Federal Fluminense. O tema do encontro foi Artes Digitais. Durante o encontro, Ana Júlia abordou assuntos como modernismo, artes digitais e NFT (Non-fungible Token – Token não Fungível, na tradução para o português). Também falou sobre a criação de seus desenhos digitais, do curso que frequenta e do seu desejo em tornar-se animadora e roteirista.
As próximas atividades das turmas acontecerão nos dias 12, 18 e 26 de agosto. Confira a programação:
12/08 – Presencial
CATARINA FURLANI – Serigrafia x design modernista
18/08 – Online
BEATRICE MELO – Modernismo nas mídias e nas novas tecnologias
26/08 – Presencial
IRIS CUSTÓDIO – O modernismo no design gráfico
Alunos do 6º ano participam de palestra sobre Artes Digitais
Alunos do Ensino Médio participaram do 1º Acantonamento de Inverno do Curso G9, que teve organização dos professores Mateus Francisco e Vicente Carlos Martins e apoio das professoras Eloiza Montanari, Tamara Moraes Amorim e Valência Conti.
“Acredito que o acantonamento atingiu seu objetivo, promovendo um momento de socialização e renovação das energias para as novas atividades do semestre que se inicia”, explicou o Mateus Francisco.
De acordo com Mateus Francisco, o 1º Acantonamento de Inverno serviu como piloto para integrá-lo ao calendário de atividades do itinerário formativo “Isto é Matemática e Laboratório Steam”.
“Isso porque, tradicionalmente, realizamos um acantonamento com os alunos do Ensino Fundamental II que participam do Clube de Ciências. Ele permanecerá como é, mas, como acontece sempre no início de dezembro, passará a se chamar Acantonamento de Verão”, completou.
Acantonamento de Inverno
A atividade reuniu 56 alunos da 1ª e 2ª série do Ensino Médio e cinco monitores. As barracas foram montadas no campo de futebol. Durante o acantonamento, foram realizadas diversas atividades, como jogos de futsal e karaokê.
“A proposta era promover um encontro com alunos que participaram do Clube de Ciências e não tiveram essa oportunidade nos dois últimos anos em função da pandemia do Covid-19. Hoje eles estão no Ensino Médio e queriam muito participar dessa atividade. Daqui para frente, a ideia é tornar esse evento fixo e com atividades cada vez mais ligadas ao itinerário formativo”, destacou.
Os itinerários formativos, previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foram implantados pelo Curso G9 no início de 2021.
Alunos do Ensino Médio participam do 1º Acantonamento de Inverno
Um divertido correio da amizade marcou o início do segundo semestre letivo dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I (Turma F21), da professora Vanessa Maduro de Almeida Dalla Rosa. A atividade teve apoio de Juliana Silva, da Biblioteca do Curso G9.
“Primeiro, os alunos foram convidados a confeccionar um cartão com um desenho do que mais gostaram de fazer nas férias de julho”, explicou Juliana Silva.
Depois, foi realizado um amigo oculto, momento em que os alunos puderam trocar os cartões, dividindo com o grupo um momento especial vivido durante o período de descanso do recesso escolar.
Para Juliana Silva, a atividade foi muito interessante e proveitosa porque puderam trabalhar com os alunos temas como socialização, leitura, escrita e a oralidade da turma.
Turmas do 2º ano trocam cartões no início do semestre letivo