Loader Image
Brechó Solidário em prol do Lar da Providência
03 de dezembro de 2015

Ação faz parte do projeto interdisciplinar de encerramento das atividades de Educação Financeira do 2º ano do Ensino Médio.

Aprendizado por meio da prática, aplicação do conhecimento na realidade social do município e integração entre escola e comunidade. Assim foi o projeto interdisciplinar de encerramento das atividades de Educação Financeira do 2º ano do Ensino Médio do Curso G9. O trabalho, desenvolvido durante o ano letivo, culminou na realização de um Brechó Solidário, realizado em 1º de dezembro, nos corredores da escola. 

Além de exigir a aplicação do conhecimento na gestão da iniciativa, na arrecadação de produtos, na busca de parcerias, na divulgação do evento e na administração dos recursos levantados, a organização da atividade também teve o objetivo de sensibilizar os alunos para a importância da preocupação social no meio em que se vive e do trabalho em equipe para colhendo benefícios coletivos. 

Os alunos doaram roupas e acessórios novos e seminovos que não usavam mais e conseguiram apoios para empréstimo de estruturas – como araras, espelhos, cabides e móveis – para o evento. Todos os recursos levantados com a venda das peças serão revertidos para o Lar da Providência, onde os alunos do 1º ano também realizaram uma ação solidária, em 12 de novembro. A partir de uma análise das principais necessidades da instituição, os estudantes irão adquirir os produtos para contribuição. 

Para a professora de História do Curso G9 que orientou a atividade, Patrícia Ribeiro, é essencial conciliar o aprendizado das questões técnicas e teóricas da gestão financeira com os valores e objetivos dessas práticas. “É preciso compreender as implicações do consumo excessivo e da acumulação de produtos na gestão dos recursos financeiros. Por meio do projeto, os alunos trabalharam o desapego, a solidariedade e as habilidades de gerenciar todas as etapas da proposta. Não envolvemos investimento de dinheiro, tudo foi realizado por meio de doações, empréstimos e trabalho voluntário”, explicou. 

O aluno José Luiz Corrêa (Turma M22) achou muito interessante a integração de conteúdos de áreas diversas como sociologia e economia com as questões de assistência social. “Além da teoria da disciplina, pudemos realizar uma experiência prática envolvendo benefícios reais para a sociedade. Conhecemos as dificuldades de se realizar a gestão do projeto e, também, percebemos a importância da ação solidária”, contou. 

Os apoiadores do projeto foram a Casa Charles, a Casa Meri, a Casa Sulina, a Confecção Clara Assis, a Loja Camarim, a Padaria Morro Chic e o Ateliê Maria Ju Joias. A todos, nossos sinceros agradecimentos.

 




+ Ver Mais
20 de julho de 2026

Curso G9 recebe 100 vozes de...

... + Ver Mais
20 de julho de 2026
Curso G9 recebe 100 vozes de todo o Brasil no 31º Laboratório Coral
+ Ver Mais
10 de julho de 2026

G9 celebra medalhistas da Fase...

... + Ver Mais
10 de julho de 2026
G9 celebra medalhistas da Fase Regional do JEMG
+ Ver Mais
03 de julho de 2026

Videodança: criatividade em...

... + Ver Mais
03 de julho de 2026
Videodança: criatividade em movimento nas turmas do 7º ano
+ Ver Mais
30 de junho de 2026

Arte, sustentabilidade e criatividade...

... + Ver Mais
30 de junho de 2026
Arte, sustentabilidade e criatividade na Feira do Conhecimento 2026
TOPO